Información en Español

Preguntas frecuentes
Normas sobre visitas a las escuelas en verano

One Generation Away realizará entregas de alimentos durante el verano todos los jueves por la mañana a partir del 28 de mayo en New Hope Academy (1820 Downs Blvd.) en Franklin. A partir de las 9 a.m. hasta que se acaben los alimentos. Los voluntarios les alcanzarán los alimentos a su vehículo. Por orden de llegada.

WCS ofrece recursos para cada nivel de grado y cada curso durante el cierre del distrito en la primavera de 2020:

https://sites.google.com/myplace.wcs.edu/learning-resources-spring2020/home

Allí los estudiantes pueden pulsar en su nivel y luego ir a sus clases específicas para encontrar los recursos opcionales.

Estos recursos se actualizarán constantemente durante el cierre del distrito escolar.

Opciones para familias sin internet en el hogar

Proveedores de internet que ofrecen wifi público y/o acceso con descuento para los hogares que califiquen.

Recursos del panel de ClassLink

Aquí abajo se mencionan los recursos educativos disponibles para los estudiantes de WCS a través de la cuenta escolar de ClassLink. Los recursos se irán actualizando con regularidad, así que revisen frecuentemente. Son recursos optativos y no tienen efecto sobre las calificaciones, el cumplimiento de requisitos de graduación o el avance en el nivel de grado.

Si su estudiante necesita ayuda para ingresar en alguna de sus cuentas de la escuela, puede llamar al 615-472-4199, dejar un mensaje y un empleado del área de Tecnología le regresará el llamado. También puede enviar un correo electrónico a la Mesa de ayuda por problemas con el usuario y contraseña.

Grados K a 5

Área de contenido
Producto
Matemática
GoMath (K-5)
Dreambox (K-2)
Freckle (3-5)
InglésConnectEd
Tumblebooks
Studies Weekly
EnriquecimientoTyping Agent (4-5)
Typing Club (K-3)
Code org
Be Internet Awesome
Quaver's
Varias materias
Tennessee Electronic Library
NewsELA
Khan Academy
Discovery Education
Flocabulary
BrainPop
(Site Based Purchase)
Google Slides
Google Docs
Google Drawings

Grados 6 a 8

Área de contenidoProducto
Clase virtual Google Classroom
Schoology (BMS)
Matemática Connect Ed
IXL (site based)
Desmos
Inglés MyHRW
Ciencias WCS Online Science Textbook
Estudios Sociales
Tennessee Electronic Library
NewsELA
Khan Academy
Flocabulary
Varias materias
Everfi
Tennessee Electronic Library
NewsELA
Khan Academy
Achieve 3000
Discovery Education
Flocabulary
BrainPop
(Site Based Purchase)
Google Slides
Google Docs
Google Drawings
Piktochart
Enriquecimiento Typing Agent (6th)
Code org
Be Internet Awesome

Grados 9 a 12

FunctionProduct
Aula virtual Google Classroom
Schoology
Matemática MyHRW
Cengage
BFW
IXL (site based purchase)
Desmos
Inglés MyHRW
Ciencias WCS Online Science Textbook
Mastering Biology
Mastering Physics
McGraw Hill ConnectEd
BFW
Estudios Sociales
Mastering Geography
BFW
MyNGConnect
Sapling Learning
Varias materias Everfi
Tennessee Electronic Library
NewsELA
Khan Academy
Achieve 3000
Discovery Education
Google Slides
Google Docs
Google Drawings
Piktochart

Información importante sobre ClassLink

Es importante ingresar y sincronizar su navegador Chrome para que funcionen correctamente las aplicaciones del panel de ClassLink

Plan de Aprendizaje a distancia y calificaciones de WCS

Actualizado el 16 de abril de 2020

Segundo semestre de 2020

El Consejo de Educación del Estado ha establecido que los estudiantes de secundaria no recibirán ninguna calificación inferior a la que obtuvieron en cada curso al 20 de marzo de 2020, el día en que el gobernador recomendó el cierre de todas las escuelas. Debido a que el 6 de marzo fue el primer día de cierre de WCS, los maestros no otorgarán ninguna calificación más baja que la obtenida al completar tareas y evaluaciones al 6 de marzo de 2020.

Con estas nuevas instrucciones del Estado, se ha instituido el siguiente Plan de Aprendizaje Remoto para el resto del cierre de escuelas durante el año escolar 2019-2020.

Para continuar cumpliendo con la escala numérica según Norma 4.600 del Consejo de Educación de WCS, el distrito aplicará las siguientes normativas sobre calificaciones para grados 2° al 12°:

Normativa sobre cierre del semestre, independientemente del cierre de escuelas:

  • Calificaciones finales:Para los fines prácticos, la calificación para el segundo semestre académico termina con las tareas y evaluaciones dadas antes del 6 de marzo. Para garantizar que el promedio de calificaciones no sea inferior al 6 de marzo, todas las calificaciones para el segundo semestre se ingresarán en Skyward como el tercer trimestre, y no habrá calificaciones registradas oficialmente para el cuarto trimestre. Si la escuela permanece cerrada, la oportunidad de cambios de grados del tercer trimestre cerrará oficialmente el 15 de mayo. Si la escuela vuelve a la sesión este semestre, aún mantendremos un período de calificaciones. En ese momento, se podrán asignar y calificar nuevas tareas y evaluaciones. Los estudiantes de middle school quedarán en el tercer trimestre para sus clases de artes relacionadas durante el resto de este año académico. Los estudiantes de middle school permanecerán programados en Skyward para una clase de artes relacionadas para el cuarto trimestre, pero no se ingresarán calificaciones para el cuarto trimestre.
  • Promedio del semestre:La nota del tercer trimestre pasará a ser la nota final del semestre el 15 de mayo.
  • Exámenes del semestre:No se administrarán exámenes finales, ni locales ni estatales, y por lo tanto, no contarán para la nota final.
  • Puntos de calidad: Todos los puntos de calidad que aplican para el primer semestre en escuelas secundarias siguen vigentes para el segundo semestre, incluidos honores, AP, IB y DC. La excepción aprobada por el Consejo de Educación del Estado, que aplica para los exámenes AP/IB/DC, declara que “los establecimientos educativos no eliminarán las ponderaciones adicionales para los estudiantes que no pudieron participar del examen final en la primavera del semestre de 2020 debido a la Emergencia en Salud Pública por COVID-19.”
  • Calificaciones:Los maestros deberán revisar las calificaciones del tercer trimestre para asegurarse que las notas reflejan lo que los estudiantes aprendieron o lo que saben de los estándares cubiertos durante el tercer trimestre. Los maestros deberán dar a los estudiantes la oportunidad de entregar tareas pendientes del tercer trimestre para obtener crédito. Además, deberán brindar oportunidades de demostrar, a través del aprendizaje remoto, el aprendizaje de los estándares del tercer trimestre según corresponda para su área de contenido. Estas oportunidades pueden resultar en una mejora de la calificación para esa tarea o estándar, sin embargo, ningún estudiante recibirá una calificación más baja que la obtenida en cualquier curso al 6 de marzo. El trabajo completado en respuesta a los recursos, actividades o tareas del cuarto trimestre puede usarse como evidencia de aprendizaje de los estándares del tercer trimestre según corresponda por área de contenido.
  • Exámenes pendientes:Los estudiantes que perdieron una evaluación durante el tercer trimestre pueden solicitar tomar la evaluación, o pueden optar por permitir que se cierre su calificación sin incluir la evaluación
  • Apoyo de los maestros:Se espera que los maestros apoyen el aprendizaje del tercer trimestre mediante la reenseñanza, remediación, sesiones de preguntas y respuestas, comentarios de los estudiantes o explicaciones adicionales a través de Google Classroom, Schoology o correo electrónico. Se podrá utilizar Screencastify para generar videos para enseñar o remediar materiales ya vistos durante el tercer trimestre y se podrán enviar a los Google Classroom individuales. Se espera que los maestros envíen guías semanales sobre cómo utilizar mejor los recursos de Google Site para cubrir los estándares esenciales de su área de contenido.
  • Continuidad en la interacción entre maestros y estudiantes:
    • Cada escuela programará horarios semanales para la comunicación con sus estudiantes por curso o nivel de grado. Cada director compartirá el cronograma con la comunidad de su escuela.
    • Incluso con esta comunicación, no se tomará asistencia; se alienta la participación de los estudiantes, pero no se requiere, y las nuevas tareas no son requisito para los estudiantes. Los materiales y oportunidades ofrecidas son optativas para los estudiantes y sus familias.
  • Planificación para el año escolar 2020-21: Las guías de Alcances y Secuencias se ajustarán para los cursos del año próximo para incluir los estándares incumplidos del año previo. Este sistema en espiral variará de curso a curso, pero ayudará en asegurar que los estudiantes tengan las bases esenciales para el siguiente nivel de curso.

 Normas sobre Videoconferencias

Mensaje del 15/5/2020

Planes para el regreso a clases 2020-21:

Williamson County Schools se prepara para el regreso de los estudiantes a las escuelas el viernes 7 de agosto, el primer día del año escolar 2020-21. El Superintendente Jason Golden compartió un resumen del plan en la sesión de trabajo del 14 de mayo del Consejo de Educación. El objetivo del distrito es que los estudiantes asistan a la escuela con la mayor instrucción directa posible dentro de los lineamientos de seguridad sobre COVID-19 del departamento de salud local y del Estado. Sin embargo, se  The district goal is that students attend school on-campus with the maximum possible direct teacher instruction within the State and local health department COVID-19 safety guidelines. Sin embargo, para el caso de que las restricciones del departamento de salud local o el estado impidan la sesión total de las escuelas en el otoño, se está planificando para la enseñanza remota o a través de un cronograma híbrido, que consiste en una combinación de instrucción presencial y remota. Pueden encontrar más información en la presentación compartida con el Consejo de Educación.

A medida que se vayan confirmando más detalles del plan en el verano, se irán compartiendo en el sitio web del distrito, a través del boletín informativo del distrito InFocus y en los canales de redes sociales del distrito. La información específica de cada escuela la compartirán la administración y maestros de las escuelas cuando esté disponible.

Mensaje del 24/4/2020

Quiero compartir con ustedes información actualizada sobre nuestro trabajo continuo y brindarles detalles adicionales sobre lo que queda del año escolar.

Desde el cierre de las escuelas, nuestros maestros y directivos han ajustado la forma de comunicarnos y compartir información y han trabajado sin pausa para brindar contenido de calidad para sus hijos. Aproximadamente 180 equipos, conformados de 900 maestros y empleados del distrito, han preparado sólidos materiales para que los estudiantes puedan continuar aprendiendo en casa; sin embargo, ese trabajo no finalizó con los materiales publicados en línea unas semanas atrás.

Pueden esperar una comunicación continua de parte de los maestros de su hijo por lo que queda del año escolar. Hemos enfatizado a nuestros maestros que estos difíciles tiempos nos dan la oportunidad de brindar un servicio aun más individualizado a los estudiantes del que habría sido posible durante un período típico de clase. El Estado ha mandado que los distritos escolares no requieran la toma de asistencia ni poner calificaciones adicionales, pero sabemos que muchos de ustedes han alentado a sus hijos a continuar participando de nuestras oportunidades de aprendizaje a distancia.

Aquí algunas novedades importantes:

  • Los maestros de primaria han enfatizado y continuarán enfatizando la revisión de habilidades y estándares aprendidos durante el año con los materiales y enlaces de instrucción que hemos brindado. Nuestras escuelas primarias han enviado gacetillas informativas por grado con recomendaciones de trabajo para los estudiantes. Sin embargo, hemos continuado nuestro trabajo sabiendo que las escuelas podían seguir cerradas más allá de la fecha originalmente establecida por el Gobernador y que muchos de ustedes estarían listos para más contenido. Este lunes, nuestras escuelas primarias agregarán materiales en línea adicionales que los maestros compartirán; incluyen recursos interactivos que cubren los estándares no cubiertos a la fecha. Los maestros también se han capacitado en el uso de videoconferencias y muchos establecerán horarios para conectarse con los estudiantes; algunos estudiantes ya han estado participando de estas actividades.
  • A nivel secundario, nuestros equipos de maestros han ajustado el trabajo de clase para las aproximadamente 250 materias de middle y high school ofrecidas en nuestras escuelas. Tanto los equipos de maestros como los maestros de forma individual han ido actualizando ese contenido basado en estándares con materiales agregados de forma regular a través de ClassLink. En nuestro sitio web también pueden encontrar información adicional actualizada. Se han estado desarrollando clases interactivas con muchos de nuestros maestros y esas oportunidades continuarán creciendo en las próximas semanas.
  • Para todos los grados que reciben calificaciones con letras, hasta el 15 de mayo seguirá abierto el plazo para que los maestros den oportunidades a los estudiantes para mejorar sus calificaciones; esa es la fecha en que los maestros cerrarán los libros de notas para el año. Si su hijo quiere mejorar una calificación, comuníquese con el maestro correspondiente para conversar sobre esas oportunidades.
  • Para la Promoción 2020, nuestro Consejo Escolar ha extendido el plazo de graduación luego de que nuestra encuesta mostrara que más del 85 % de nuestras familias prefiere una graduación en persona en julio en lugar de un evento virtual en mayo. Nuestras escuelas están trabajando para encontrar los recintos adecuados posibles, con fechas no más allá del 19 de julio. Una vez que cada escuela finalice sus planes específicos, compartiremos más información. Por supuesto, las ceremonias siguen dependiendo de que podamos cumplir las instrucciones del CDC que puedan existir en julio.
  • A niveles de grados más bajos, nuestros líderes están ideando formas creativas de celebrar a nuestros estudiantes el mes que viene, para seguir las tradiciones escolares mientras respetamos los estándares vigentes de nuestros profesionales de la salud sobre distanciamiento social. Los directores de nuestras escuelas comunicarán esos eventos en cuanto finalicen los planes.

Como se mencionó antes, nuestros trabajadores sociales y consejeros escolares están disponibles para brindar apoyo a las familias. Sabemos que muchos de ustedes han enfrentado desafíos inimaginables unos meses atrás. No dude en contactar con el director de su escuela si necesita ayuda de nuestros trabajadores sociales de WCS.

Varios miembros del equipo de WCS y yo hemos participado hoy de una transmisión en vivo por Williamson Inc. y WC-TV que se enfocó en cuestiones estratégicas. Pueden ver la conversación en el canal YouTube de C-TV’s. Más importante aun, hay muchos recursos para ustedes en nuestro sitio web sobre coronavirus (aquí la sección en español), en InFocus, y a través de la cuenta ClassLink de su hijo.

Gracias por su continuo apoyo a Williamson County Schools.

 

15/4/2020 – Las escuelas permanecerán cerradas

Como mencionó el Superintendente Golden en su mensaje de ayer, el Gobernador Bill Lee iba a hablar hoy sobre el cierre de escuelas. En su conferencia de prensa de esta tarde, el Gobernador Lee recomendó que todas las escuelas públicas del Estado permanezcan cerradas hasta el 21 de mayo, el último día de clases de este año escolar.

Mientras que las escuelas permanecen cerradas, los maestros y empleados continúan trabajando para brindar recursos a los estudiantes y sus familias. Los maestros seguirán contactando con los estudiantes para darles oportunidades para mejorar las calificaciones del semestre, para compartir guías diarias o semanales y para compartir otros recursos hasta que concluya el año escolar.

Equipos de directores y maestros también están trabajando en la planificación del final del año, que va desde cómo pueden los estudiantes retirar objetos personales de la escuela hasta graduación y ceremonias. Estaremos celebrando las graduaciones ya sea en persona, de forma virtual o una combinación de las dos. Cuando se complete la planificación, los directores les compartirán la información.

Nuevamente, basados en la recomendación del Gobernador Lee, Williamson County Schools permanecerá cerrado por el resto del año escolar 2019-20.

3 de abril de 2020

Una actualización rápida del progreso de nuestro programa de aprendizaje.

A nivel del estado, la Comisionada de Educación de Tennessee anunció que exime todos los días de instrucción perdidos debido a COVID-19 y nuestro Consejo Escolar ha aprobado esa exención. Como consecuencia, las escuelas de WCS terminarán de manera oficial este año escolar el 21 de mayo, nuestra fecha de finalización regular. Por el momento, continuamos cerrados hasta el 24 de abril, pero seguiremos instrucciones nuestros líderes del estado con respecto al progreso de la pandemia.

Dónde estamos

  • Nuestro Plan de Aprendizaje ha estado publicado en nuestro sitio web por una semana. Incluye sólidos materiales de instrucción para todos nuestros más de 41 mil estudiantes, para todos los grados y para todos los cursos secundarios de nuestros estudiantes.
  • Se han repartido más de 2500 Chromebooks y más de 12.000 paquetes de copias en papel en todo el distrito
  • Los maestros y autoridades están contactando con los estudiantes y familias para guiarlos, darles recomendaciones, responder preguntas, etc.

Qué esperar

  • Hemos agregado un último día de entrega de Chromebooks para el miércoles 8 de abril de 9 a.m. a 12 p.m. en Centennial, Fairview y Summit high schools para quienes necesiten una y no hayan podido retirarla los días anteriores.
  • Los maestros de su hijo continuarán comunicándose durante las horas de escuela. Mi expectativa es que los maestros estén en comunicación regular con sus estudiantes para brindarles apoyo. Sin embargo, si por alguna situación familiar algún maestro no puede brindar ese apoyo, el director de cada escuela se asegurará de que otro educador esté disponible. Por supuesto, los maestros de educación especial y educación general están trabajando a la par para apoyar a los estudiantes.
  • Los equipos de maestros para cada nivel de grado continúan actualizando los recursos en línea para todos los estudiantes.
  • A nivel secundario, los equipos de maestros continúan agregando recursos adicionales del cuarto trimestre para los estudiantes en los Google Classrooms, incluido videos adicionales de una variedad de fuentes.
  • También a nivel secundario, los maestros de Inglés y los bibliotecarios crearán “Clubes de Libros” virtuales optativos, donde los estudiantes pueden tomar prestado libros de forma virtual y unirse a Google Classrooms con otros estudiantes del distrito, y leen y discuten sobre libros en común.
  • Además, estamos evaluando algunas herramientas educativas interactivas digitales y audiovisuales para agregarlas a los recursos para estudiantes.
  • El Consejo de Educación del Estado de Tennessee se reunirá el juevs 9 de abril por la tarde para discutir sobre créditos de cursos, calificaciones, requisitos de graduación y otros temas. Les actualizaremos a ustedes sobre esto cuando recibamos instrucciones de ellos.

Nuestros maestros y empleados agradecen su apoyo, preguntas y sugerencias. Visite nuestras Preguntas frecuentes en nuestro sitio web si quiere saber por qué no estamos calificando los trabajos, si tiene curiosidad sobre las fechas para el ACT, si necesita recursos adicionales, etc. Por supuesto, también puede contactar con el director o maestros de su hijo por cualquier otra pregunta.

Durante estos tiempos de incertidumbre, muchas de nuestras familias sufren. Muchos han perdido sus trabajos y muchos tienen familiares enfermos. Para ayudar con esto, nuestro Departamento de Servicios de Alimentos, en colaboración con organizaciones locales religiosas y sin fines de lucro, continúa brindando alimentos a las familias. Mañana tendremos dos eventos de Ayuda con alimentos para familias. Nuestros trabajadores sociales también están disponibles para brindar apoyo a las familias, incluido el contacto con proveedores de servicios locales. Contacte con el director de su escuela si necesita ayuda de nuestros trabajadores sociales de WCS.

Esperamos que su familia se mantenga segura y saludable. Gracias por su continuo apoyo a Williamson County Schools.

Sesión en Vivo de Facebook del 25 de marzo de 2020

El Superintendente de WCS Jason Golden junto a Carol Birdsong realizaron una sesión en vivo de Facebook el 25 de marzo de 2020 para responder preguntas de padres, estudiantes y empleados. Aquí abajo tienen una breve lista de los temas discutidos:

Extensión del cierre de escuelas

  • WCS permanecerá cerrado hasta el 24 de abril de 2020
  • Recursos en línea disponibles a través de ClassLink
  • Los especialistas de planes de estudio y varios equipos de maestros han estado trabajando de forma remota para desarrollar materiales de instrucción adicionales.

Recursos para primaria (Elementary)

  • A partir del jueves 26 de marzo comenzaremos a publicar recursos en línea adicionales para elementary.
    • El foco estará puesto en Inglés (English Language Arts) y Matemáticas.
    • Se seguirán agregando recursos mientras las escuelas estén cerradas.
    • También habrá una rutina recomendada para estudiantes de primaria.
  • Cada director tendrá copias en papel disponibles para retirar junto a la acera de sus escuelas el viernes 27 de marzo.
    • Cada escuela comunicará esa información a las familias.

Recursos para secundaria (middle y high school)

  • Cada curso enseñado a nivel secundario contará con un Sitio Google creado con recursos específicos listados para cada estándar de cada curso.
    • El primer grupo de Sitios Google se lanzará hacia el final del día jueves 26 de marzo.
    • Los directores de escuelas secundarias comunicarán a las familias cómo solicitar copias impresas de los recursos a medida que se publican los materiales.

Requisitos de graduación y Recuperación de créditos (Credit Recovery)

  • El Consejo de Educación del Estado se reunirá el 9 de abril para discutir sobre requisitos de graduación. Sabremos más recién entonces.
  • Estamos comprometidos en asegurarnos de que nuestros estudiantes se gradúen.
  • Ceremonias de graduación
    • Es demasiado pronto para saber si se van a realizar las ceremonias de graduación en mayo según lo previsto.
    • Nos comprometemos a encontrar la forma de celebrar a nuestros graduados.

Cursos AP

  • AP anunció que evaluarán solo el 75 % del contenido este año.
  • Los maestros de AP irán brindando contenido a los estudiantes durante estas próximas semanas, que los ayudarán con los exámenes AP.
  • Los exámenes AP serán en línea este año. Todavía se están determinando los detalles y cronogramas.

Aprendizaje a distancia / aprendizaje en línea

  • WCS realiza aprendizaje remoto, que incluye recursos en línea que se van haciendo disponibles para los estudiantes.
  • Se espera que los maestros sean un recurso para el aprendizaje.
    • Se espera que publiquen materiales para los estudiantes.
    • Los maestros tienen el poder de comunicarse por teléfono, correo electrónico y cuentas de myplace.
    • Los estudiantes son bienvenidos a hacer preguntas a sus maestros o a solicitar comentarios por correo electrónico.
  • El trabajo realizado con estos recursos no recibirá ninguna nota/calificación.
  • Se alienta a los padres y estudiantes a revisar sus materiales.
    • Revisen sus Sitios Google
    • Consulten con sus maestros

Servicios de Educación Especial

  • Los líderes de educación especial están trabajando con los maestros para brindar recursos de accesibilidad a los estudiantes que tengan dificultades con el aprendizaje remoto.
  • Se les ha pedido a los maestros que se contacten con las familias y chequeen con esos estudiantes para determinar la manera de mejorar la accesibilidad.

Consejeros, Trabajadores sociales, etc.

  • Los consejeros y trabajadores sociales siguen trabajando. Alentamos a los padres a contactar con ellos cuando necesiten orientación o ayuda.
    • Es posible que muchos padres y estudiantes estén sufriendo de ansiedad.
    • Estos profesionales están disponibles para ayudar a los estudiantes a lidiar con cualquier sentimiento o ansiedad que tengan.

Chromebooks

  • El Departamento de Tecnología ha estado trabajando para proveer de dispositivo y cargador a los estudiantes necesitados.
  • Los directores de high school están enviando hoy a las familias horarios para retirar Chromebooks a partir del 26 de marzo
    • Los directores de middle y elementary school serán los siguientes.

¿Pueden los maestros dar clases de apoyo a los estudiantes?

  • Las Normas del Consejo (de Educación) establece que los maestros no pueden dar clases de apoyo pago a sus propios estudiantes.
  • Los maestros sí pueden dar servicios adicionales (no pago) a los estudiantes de sus clases.
  • También pueden dar clases de apoyo pago a otros estudiantes que no están en su clase mientras sea fuera del horario escolar.

Registración a Kindergarten

  • La registración a Kindergarten se ha postergado por este año. Les comunicaremos cuando tengamos información adicional.

Oportunidades de distribución de alimentos.  

  • Habrá una despensa móvil de alimentos este fin de semana en Chapman’s Retreat Elementary.
    • Las familias que se acerquen recibirán una caja con alimentos.
    • En nuestro sitio web hay un enlace con más información.

Calificaciones del tercer trimestre  

  • Las notas del tercer trimestre están por el momento congeladas.
    • Más adelante se tomará una decisión sobre esto.
    • Los materiales y lecciones en línea no son obligatorios y no se los calificará.

¿Necesita una copia en papel del Acta de notas (transcript) o registro de asistencia a clases?

  • Llame a su high school y dígales lo que necesita.
  • Ellos les dirán un horario para retirarlo.
  • Las high schools les avisarán cómo hacer para recoger objetos personales por la escuela.

Las cosas seguirán cambiando

  • Chequee nuestro sitio web para ver la última información.
  • Esté pendiente de correos electrónicos, llamados, etc. de la escuela o maestros de sus hijos.

(Actualización del 24/3/2020) Cierre extendido

En una conferencia de prensa esta tarde, el Gobernador Bill Lee anunció su pedido a todas las escuelas públicas del estado de permanecer cerradas hasta el viernes 24 de abril de 2020. Para cumplir su pedido, las Escuelas de Williamson County estarán cerradas hasta el 24 de abril.

Abajo pueden leer el mensaje del Superintendente Golden para conocer más sobre los recursos que los maestros y empleados han estado preparando para los estudiantes y qué pueden esperar las familias mientras los estudiantes y los empleados no están en las escuelas.

Mensaje del Superintendente Jason Golden

24 de marzo de 2020

Espero que ustedes y sus hijos hayan tenido la oportunidad de revisar algunos de los recursos en línea disponibles a través de ClassLink que le mencionamos el viernes, con contenidos de grados y de cursos. Les recordamos que nuestra página web con la descripción de cursos, ayuda con la contraseña y acceso a ClassLink está bajo Recursos Educativos en https://www.wcs.edu/coronavirus-espanol/ y nuestros expertos en Tecnología siguen ayudando a quienes necesitan el usuario y contraseña del estudiante.

Varios equipos de maestros y especialistas en planes de estudio están trabajando para en los próximos días brindarles recursos de instrucción adicionales. El contenido comenzará a publicarse en la tarde del jueves. Este material será específico por contenido y por grado, con recursos y tareas que sus hijos pueden hacer a su nivel, incluido contenido específico para cursos de high school. Nuestro personal de educación especial también ha estado trabajando para ayudar a que los recursos sean accesibles para los estudiantes con discapacidades.

El contenido de primaria que se compartirá más adelante en la semana estará disponible en formato PDF en nuestro sitio web para que puedan imprimir en casa, o habrá copias disponibles en papel. Las escuelas primarias permitirán a quienes lo necesiten retirar el material impreso por la puerta; los directores les comunicarán los horarios esta semana.

Cada curso enseñado a nivel secundario (middle y high) contará con un Sitio Google creado con recursos específicos listados para cada estándar de dicho curso. El primer grupo de Sitios Google se lanzará hacia el fin del día jueves. Los maestros de cada curso de cada escuela están trabajando juntos esta semana con nuestros especialistas en planes de estudios del distrito para crear esos sitios compartidos, utilizando todos los recursos y experiencias de los maestros de cada escuela del distrito. Los directores de las escuelas secundarias (middle y high) les comunicarán a sus comunidades cómo solicitar copias impresas de los recursos a medida que se publican los materiales.

Para los estudiantes que no tienen al menos un dispositivo disponible en casa para acceder a internet, nuestro Departamento de Tecnología está preparando Chromebooks para que puedan ser recogidas por la puerta en diferentes ubicaciones. Más tarde mañana les compartiremos más información sobre los días, horarios y el proceso, y el jueves comenzaría el cronograma de retiro.

Esperamos seguir trabajando con ustedes para que puedan brindarles lecciones mientras sus hijos están en casa. SI tienen preguntas, escríbanle al maestro de su hijo. Los consejeros, trabajadores sociales y otros profesionales seguirán brindando sus servicios a los estudiantes. El director de la escuela de su hijo también compartirá información con ustedes ocasionalmente y es un buen recurso para conectarlos con los servicios de WCS.

Gracias por su continuo apoyo mientras transitamos estos tiempos sin precedentes.

Comunicación del 22/3/2020

Hola, familias de WCS:

Gracias por su paciencia y continuo apoyo durante estos tiempos sin precedentes. Sabemos que nuestros maestros quieren reconectarse con sus estudiantes; nuestros estudiantes están perdiendo la normalidad de estar con sus amigos en la escuela; y ustedes, como padres y tutores, quieren lo mejor para sus hijos.

Antes y durante las vacaciones de primavera, los miembros de nuestro equipo líder trabajaron en la creación de planes y recursos de instrucción para el tiempo sin clases debido a la pandemia de COVID-19. Mientras las indicaciones del Estado y de la Nación continúan cambiando con la evolución de la situación, queremos que conozcan lo que hemos hecho y con qué fines estamos trabajando al 22 de marzo de 2020.

  1. Los recursos por nivel de grado están publicados en línea a través de la cuenta ClassLink de sus hijos.  https://www.wcs.edu/coronavirus-espanol/. Muchos de nuestros estudiantes han estado accediendo durante el año a algunos materiales de instrucción a través de ClassLink. Esa página web también tiene un listado de recursos que pueden encontrar en ClassLink (por ej.: GoMath en la lista para grados K a 5) a los que sus hijos pueden acceder con su nombre de usuario y contraseña luego de ingresar a ClassLink. Si su hijo necesita ayuda con los datos de ingreso, en la página web encuentran un número telefónico donde dejar un mensaje, que le responderá personal de Tecnología lo más pronto posible. Muchos de esos sitios accesibles a través de ClassLink tienen materiales de clase y suplementarios.
  2. A partir de mañana, varios grupos de maestros van a trabajar para agregar a lo publicado actualmente, con materiales específicos para el nivel primario en matemática e inglés; para el nivel medio, contenido de matemática, ciencias y estudios sociales; y contenido específico para cada curso de nivel secundario ofrecido en los niveles de middle y high school. También publicaremos materiales de preparación para el ACT. A medida que se preparen estos materiales, se publicarán y compartirán a través de Google Sites, también accesible a través de ClassLink.
  3. El personal de educación especial está trabajando con equipos de maestros sobre la accesibilidad a estos contenidos en línea.
  4. Me han preguntado sobre cursos en línea y aprendizaje a distancia. A pesar de que WCS ofrece una cantidad limitada de cursos en línea, no contamos con la capacidad de ofrecerlas en la totalidad del distrito para cada grado, maestro o curso. Además, WCS no tiene la capacidad de darles una Chromebook u otro dispositivo a todos nuestros 41.000 estudiantes en las próximas pocas semanas. Sin embargo, reconocemos que muchos de ustedes tal vez no tengan acceso a un dispositivo; el personal de nuestro Departamento de Tecnología ha estado preparando Chromebooks y cargadores para los estudiantes que los necesiten durante este tiempo. En la semana compartiremos más información con horarios y proceso para retirarlos.

Recuerden que no habrá tareas requeridas, ni calificaciones, ni toma de asistencia durante este tiempo.

Todos tenemos preguntas durante estos tiempos de incertidumbre y continuaremos actualizando nuestro sitio web cuando tengamos respuestas e información adicional: https://www.wcs.edu/coronavirus-espanol/ Además, pronto se contactará con ustedes el director de su escuela.

Gracias nuevamente por su continuo apoyo a nuestros maestros, escuelas y distrito.

Actualización del 20/3/2020 en YouTube, con Jason Golden (Superintendente) y Carol Birdsong (Comunicaciones) de Williamson County School – RESUMEN

Sobre la ayuda con alimentos:

  • El USDA (Depto. de Agricultura de US) presentó nuevas regulaciones más abarcativas acerca del programa de nutrición infantil, que permiten a algunos sistemas escolares entregar alimentos a los estudiantes si están presentes y visibles al momento de la entrega. A pesar de todo, el estado comunicó a Williamson County Schools que no calificamos para eso.
  • Por eso mismo hemos tenido que buscar otras formas para ayudar a las familias y nos hemos asociado con varias de las maravillosas organizaciones de ayuda de la zona.
  • Fue muy exitosa la entrega de alimentos hoy [20/3] en Westwood Elementary gracias al Servicio de Alimentos de WCS y a One Generation Away. No fueron simples comidas, sino cajas con alimentos para toda una semana. Se acercaron aproximadamente 150 personas y se entregaron todas las cajas que teníamos. Un reconocimiento especial para James Remete, el director del Servicio de Alimentos de WCS por su gran trabajo esta semana, coordinando y también empacando.
  • FSSD sí calificó para el nuevo programa bajo las regulaciones del USDA, así que estamos informando sobre estas entregas, sobre todo porque muchas familias de WCS viven en el área de FSSD y tenemos muchos estudiantes en Franklin High School y Centennial High School que vienen de las escuelas de FSSD.
  • En nuestro sitio web, en la sección de ayuda con alimentos, pueden encontrar información de los distintos lugares y días en que se distribuye comida en distintas partes del distrito. https://www.wcs.edu/coronavirus-espanol/

Sobre recursos educativos:

  • Como normalmente, la semana de vacaciones de primavera nunca hay demasiadas tareas escolares; algunos maestros sí enviaron algunas o tal vez algo pendiente de antes de comenzar el receso. Pero ahora que estaremos sin clases hasta el 3 de abril en principio, sé que va a haber muchas preguntas.
  • Las escuelas públicas por lo general no pueden realizar la instrucción completamente en línea. No tenemos la capacidad de hacer escuela en línea por varias razones, entre las cuales está que no contamos con dispositivos suficientes, y que hay zonas rurales o familias que no cuentan con acceso a internet.
  • Para eso les brindamos algunos recursos, que pueden encontrar en wcs.edu/student-resources. Los estudiantes ingresan a ClassLink con su usuario y contraseña. Los recursos varían de grado a grado.
  • Aclaramos que estos no son tareas, son solo recursos. Les recordamos que estas semanas no tomamos asistencia, no tienen que entregar ninguna tarea ni se pone ninguna nota a nada de eso.
  • Si necesitan acceso a internet, en nuestro sitio web https://www.wcs.edu/coronavirus-espanol/ hay un listado de distintos proveedores como Comcast, Xfinity, AT&T, que ofrecen servicios gratuitos o buenos descuentos por unos meses debido a la emergencia nacional. De todas formas, con su teléfono igual pueden acceder a los materiales, aunque sea un poquito más difícil de ver.
  • No sabemos qué nos depara el futuro. El gobernador pidió cerrar hasta el 31 de marzo y WCS decidió cerrar por el resto de esa semana, es decir, hasta el 3 de abril. Algunos distritos en TN tomaron decisiones similares, algunos hasta mayo, incluso algunos que cierran por el resto del año escolar. Nosotros vamos a continuar siguiendo las instrucciones de las autoridades del estado y del departamento de salud. Es una situación muy cambiante.
  • Del lunes al miércoles de esta semana entrante estaremos usando los últimos 3 días acumulados permitidos para condiciones inclementes. Esos días nuestros especialistas en planes de estudio y en instrucción van a estar trabajando con un pequeño grupo maestros de todos los niveles para PUT TOGETHER recursos de instrucción específicos por grado para que todos tengan materiales adicionales. Mayormente van a ser materiales de repaso de lo que vieron este año, pero para los de high school también habrá recursos relacionados con los estándares que deben aprender en el último trimestre del año. También habrá algunos maestros de educación especial para asegurarnos de cumplir los estándares de accesibilidad para todos los estudiantes.
  • El jueves, entonces, se sumarán más recursos a los que están en este momento disponibles, para que puedan usar las dos semanas de cierre. También hemos pedido a nuestro personal que prepare algunos recursos para lo que resta del año escolar, porque la verdad es que no se puede predecir cómo sigue el futuro.
  • Aclaramos que todas nuestras escuelas están cerradas, todas nuestras actividades canceladas. Cuando decimos que un pequeño grupo de maestros se va a estar reuniendo, sepan que vamos a estar cumpliendo con la restriccion de menos de 10 personas. E incluso algunos de esos maestros van a participando de forma electrónica. Pero insistimos en que queremos profesionales trabajando para proveerles de recursos adicionales a los que ya tenemos, esta vez más específicos según el nivel de grado. No se sabe cómo viene el futuro con respecto a los requisitos del estado para la graduación de high school, pero queremos que cuenten con esos materiales, para asegurarnos de que los seniors cumplan cuales sean los requisitos que el estado determine para la graduación, y además que todos los estudiantes sigan preparándose para el año que viene. En mi opinión, el año próximo va a haber mucho de revisión, no solo en WCS pero en todo el país, porque esta situación no tiene precedentes en la educación pública.
  • Sobre el examen ACT, en high school los maestros preparan a los estudiantes para el ACT. Estamos preparando también algunos materiales en línea y estará disponible para nuestros estudiantes de high school el jueves. No sabemos qué va a suceder con los exámenes ACT, muchos se han postergado, pero mientras tanto es sensato que los estudiantes continúen preparándose.
  • Hay quienes preguntan por actas de notas, por ejemplo, o papeles de la escuela para el permiso de conducir. Por cuestiones así, llamen a la escuela y allí les dirán en qué momento acercarse para poder cumplir con el límite de 10 personas y distancias adecuadas.

Otros temas:

  • A pesar de que la ley requiere que tengamos reuniones de Consejo Educativo en persona y con público, decidimos cancelar la reunión de este 23 de marzo para cumplir con el requisito de no reunir más de 10 personas. También tenemos en agenda una reunión de presupuesto para el lunes 30 de marzo. El gobernador tiene intención de reducir del presupuesto ciertos fondos, así que estaremos analizando eso también, porque el estado está teniendo que reevaluar muchas cosas debido a los cambios generados por el coronavirus.

Mientras tanto, nuestro sitio web se va actualizando día a día a medida que cambia la situación y la información.  https://www.wcs.edu/coronavirus-espanol/

Actualización del 18/3/2020

Les escribo a mitad de las vacaciones para mantenerlos actualizados con lo que sabemos al día de hoy, mientras continuamos trabajando sobre las tan cambiantes cuestiones relacionadas con el coronavirus y las escuelas públicas.

Esta semana, tanto la Asamblea General de Tennessee como el Comisionado de Educación del estado tomaron acciones para aliviar a las escuelas en acatar la solicitud del Gobernador Lee de cerrar por el resto del mes. Nuestra legislatura está actualmente analizando un proyecto de ley para reconsiderar los requisitos de graduación de high school, reconociendo que las escuelas públicas están perdiendo tiempo de instrucción debido al cierre. Esta tarde, el proyecto de ley fue aprobado por el Comité de Educación de la Cámara de Representantes y también incluye cuestiones como la exención de los exámenes TNReady por el año escolar, la exención del requisito de 180 días de instrucción, la exención de requisitos de asistencia a clases este año escolar, etc. Si están interesados en ver la legislación en detalle, son 7 páginas. Una copia del proyecto de ley, llamado House Bill 2818/Senate Bill 2672, está aquí , pero pronto también se publicará en el sito web del Estado.

Asimismo, la Comisionada de Educación, Penny Schwinn, presentó al Departamento de Educación de los Estados Unidos una solicitud por exenciones similares.  Pueden encontrar una copia de la solicitud de exenciones en el sitio del estado, aquí . Estamos analizando el progreso de la solicitud de la Comisionada y les actualizaremos cuando conozcamos algún resultado. Como parte de esto, la Comisionada informó a los Superintendentes de todo el estado que reconoce que va a estar recibiendo solicitudes de exención sobre los requisitos del estado sobre días escolares. A nivel local, WCS incluyó en el calendario escolar 2019-2020 diez (10) días por inclemencias del tiempo, ganados mediante la incorporación de tiempo adicional de instrucción por sobre los requisitos del estado. Normalmente el estado los llama días “acumulados”. Oficialmente ya hemos utilizado siete de nuestros diez días antes de las vacaciones de primavera. Al estar las escuelas de WCS cerradas las siguientes dos semanas posteriores a las vacaciones de primavera, usaremos los restantes tres días acumulados del lunes al miércoles de la semana que viene y siete días adicionales hasta el 3 de abril. Al igual que la mayoría de los distritos escolares del estado, hemos solicitado una exención por esos siete días y nos alientan los pasos dados por la Legislatura y la Comisionada esta semana, que simplificarían el proceso. Para los interesados en más detalles, el formulario de solicitud de exención al Estado figura en el sitio del Departamento de Educación, aquí, y las instrucciones para la solicitud de exención mencionadas en ese formulario están aquí .

Aquí en Williamson County, nos comprometemos a brindarles recursos de ayuda para mantener a nuestros estudiantes ocupados durante el cierre de las escuelas, incluidos materiales adecuados al nivel de grado. También es importante para nosotros que los recursos que se provean sean accesibles para todos los estudiantes. Compartiremos esos recursos la semana que viene.

Para nuestros estudiantes de high school, los exámenes ACT, SAT y AP están siendo ajustados a nivel nacional y compartiremos información adicional en cuanto los proveedores de dichos exámenes la proporcionen.

Como sabrán, las escuelas de WCS estarán cerradas hasta el viernes 3 de abril, con un plan en este punto de reabrir el 6 de abril. Sin embargo, reconocemos que la situación es cambiante y puede ser distinta incluso antes de que pasen las próximas dos semanas. Les comunicaremos nuevamente en unos días a medida que haya más respuestas a las preguntas.

Gracias por hacer su parte al cumplir con las recomendaciones de las autoridades de salud y limitar las reuniones sociales. Apreciamos su continuo apoyo a WCS y su paciencia mientras trabajamos juntos durante esta emergencia de salud pública.

16/3/2020 – Sin clases en WCS hasta el 3 de abril de 2020

Hoy el Gobernador de Tennessee, Bill Lee, urgió a todos los distritos escolares a cerrar hasta el 31 de marzo de 2020 para ayudar a mitigar la diseminación del Coronavirus en nuestro estado. Sin embargo, Williamson County Schools estará cerrado por lo que resta de esa semana, hasta el viernes 3 de abril de 2020.

El programa de cuidado de niños escolares (SACC) permanecerá cerrado.

Sabemos que nuestros empleados y familias tienen muchas preguntas. Brindaremos información adicional a nuestros empleados más adelante en la semana. También seguiremos comunicando a nuestras familias sobre la posibilidad de servicios adicionales de instrucción durante el tiempo que estemos cerrados.

Más abajo figura el más reciente comunicado del Gobernador Lee.

Para novedades e información adicional, continúen visitando el sitio web del distrito.

Gracias por su continua paciencia y apoyo mientras trabajamos juntos a través de esta emergencia de salud pública.

PARA COMUNICACIÓN INMEDIATA 16 de marzo de 2020 El Gobernador Lee emite una declaración sobre el cierre de escuelas a nivel estatal. NASHVILLE, Tenn. – Hoy el Gobernador de Tennessee emitió el siguiente comunicado sobre el cierre de escuelas a lo largo del estado:

“A medida que la respuesta a la COVID-19 evoluciona, insto a todos los distritos escolares de Tennessee a cerrar lo antes posible, esperando que todas las escuelas estén cerradas el viernes 20 de marzo de 2020 como mucho. Las escuelas deberán permanecer cerradas hasta el 31 de marzo de 2020 para seguir mitigando la diseminación de esta enfermedad infecciosa, y daremos más instrucciones antes del 31 de marzo. Los superintendentes y líderes locales tienen completo apoyo de mi administración para determinar las fechas efectivas de cierre esta semana mientras evalúan lo mejor para las familias de sus respectivos distritos. Comprendemos la gran carga que el cierre de las escuelas implica para las familias y continuaremos trabajando con el gobierno federal y los distritos escolares para asegurar con las ayudas esenciales como comidas para los estudiantes necesitados. Cada uno de los habitantes de Tennessee tiene un rol que cumplir para prevenir la diseminación del coronavirus y pido a todos que sean ágiles para ayudar a los vecinos a medida que surjan nuevas necesidades con el cierre de las escuelas.”